学習に魔の空白を作るべからず！

こんにちは。みらい塾　塾長の馬場です。

昔ながらの教科書や参考書ではなくネット教材を使う利点のひとつとして、「学習→採点→記録→分析」が瞬時に行われるということがあります。

通信教育などの添削テストでは、テストを日本へ郵送し、添削されたテストが返送されるまでに１ヶ月ほどかかってしまいます。実は、こうしたテストが手元に戻ってくるのを待つ時間が子どもにとっては「魔の空白」なんです。

studying in math class / woodleywonderworks

テストが戻ってくると間違い直しをしますね。（これをしないと、せっかく受けたテストが無駄になってしまうので、必ずしてくださいね。）

でも、戻ってきたテストの間違い直しをする頃には、お子さんは次月の教材ですでに違う単元を進んでいることでしょう。それなのに、また１ヶ月も前のテストで出た単元にわざわざ戻ってやり直しをすると言うのは、どんなお子さんにとってもかなり面倒くさい行為です。たとえ間違った問題を理解していなかったとしても、子どもの中ではその単元はすでに終わった単元だからです。

こういった面倒な学習方法が続くにつれだんだん学習への意欲がなくなっていき、子どものやる気が出なくなってしまいます。

しかし、ネット教材は、そうした学習やテストをした後の時間のギャップがありません。解答した後は正解不正解が瞬時に分かるのが、コンピュータ学習の最大の特徴といえます。

正解が続けば、順当にレベルが上がっていきます。